Чика Кека је морнар без мора и без брода. Ипак, не мораш имати не знам какав предео да би имао авантуре. За њих ти је потребан само рецепт којег сам добила давно од Чика Кеке и сада га прослеђујем вама. Каже он: „Мало ноћне маште створене гледајући у звездано небо, прстохват отвореног срца, две шаке пријатеља стварних или измаштаних и неколико килограма врлина.“ Ето, то је рецепт за авантуру.
Као Чика Кека, ни ја не волим да спавам. Ал’ морам, шта ћу? За нас је спавање губљење времена. Тада се ништа не дешава, осим ако сањамо неки нови авантурски рецепт. Проблем је у томе што се ретко сетимо сна, па као да га нисмо ни снили. Зато ми волимо да сањамо будни. Тако је најсигурније.
Да ли сте већ прочитали приче о мамуту Цементосу, киту Мићи, орлу Панонку или о гусарки Сремици? Јесте? Нисте? Па, децо моја, људи моји, шта чекате? Одмах у руке Чика Кекине авантуре и без спавања, молим.
У Чика Кекином броду се налази акваријум за китове и то не без разлога. Паметан је овај наш капетан. Давно је размаштао или му се интуицијом јавило да ће се један кит једног дана много заљубити и да он неће имати времена да га саслуша из усидреног брода. Знате, Чика Кека увек негде жури, јер има пуно и пословних авантура. Тако је и било. Ускочи кит у акваријум и исприча капетану своју прву љубавну муку док су пловили заједно на великом броду. Наравно, а ко ће други имати решење за љубав него панонски морнар?
Није само Чика Кека тај који даје паметне савете. И њему су некада потребни, као, на пример, када га је орао Панонко саветовао да оде у школу и да уради контролни из Чувара природе. Добио је чисту петицу и схватио да је страх нешто што нам не да да идемо напред.
Нећу вам даље откривати ове сјајне приче. То морате сами, онда када сте будни и када вам се не спава. И не мора то бити дан. Нека буде јутро, послеподне или вече. А за оне баш упорне може бити и 10 сати увече.
Тридесет Чика Кекиних авантура подсећају нас и на значај другарства, љубави, међусобног разумевања и подршке, емпатије. Деловима стиховане приче и загонетке изнова нам дарују лепо искуство пловећи са најбољим капетаном на свету. Овај капетан вас, можда, не може одвести до неког острва, али вас крилима маште може одвести на свако место.
„Стално сањам да се играм,
верујем у срећу.
Стално сањам да сам дете,
да порастем нећу.“
Ови стихови нас враћају у радости детињства, те тежимо да пронађемо оно дете у себи које смо некада били. Чика Кекине авантуре нису само за децу. Ево, рецимо ја сам баш одрасла особа и прочитала сам их све по неколико пута. Признајем, мало сам била љубоморна на капетана, јер бих и ја да упознам рибу која пева, слона који лети, госте из Европе и Страшног Двооког Ванземаљца. Добро, није да их нисам упознала кроз авантуре мог пријатеља и није да ми није обећао да ће ме упознати са њима ако их поново сретне на Панонском дну.
Као васпитач, професор разредне наставе, али и неко ко ствара за децу и воли писану реч, тешко сам се одвојила од ове књиге. Некако, као да јој недостаје још авантура. Или, оне недостају мени. Пошто Сашу добро познајем, а и Чика Кеку, наравно, предложићу им да следеће издање буде „60 Чика Кекиних авантура“.
Постоје они који воле књиге и они који воле да читају књиге. Ја се проналазим у другом делу реченице, а посебно сам критична када су у питању књиге за децу. Добре приче за децу припремају дете да уочи, разликује и да вреднује своја осећања, мисли и поступке, као и на то да могу да наслуте и препознају осећања, мисли и поступке других. Деца имају свакодневну потребу за мудро написаним или изговореним причама. Ако су такве, оне подстичу развој човека, а нарочито деце. Дете жуди и за маштом, а уз „30 Чика Кекиних авантура“ развија се машта о најразличитијим личностима, догађајима и просторима, али и способност детета да се усредсреди на особине описаних личности и на значај и утицај њихових особина на дечије међусобне односе, било са другом децом или са одраслима.
Дечија машта је посебна и јединствена ствар. Зато ове приче не само да подстичу дете да и само машта и измишља своје приче и игре, него и да развија сопствене креативне мисли. Саша то зна, па је зато и створио Чика Кеку и поклонио нам његове авантуре. Саша зна и да приче уче децу критичком размишљању, али и да их припремају за друштво и доношење моралних одлука.
Никада није ни рано ни касно за читање Сашиних прича. Рецимо да ја нисам имала срећу да их читам као дете, али да је имам сада када могу да их читам, и што је још важније, када могу да их читам деци. Активно читање је веома корисно и односи се на то да, након прочитане приче разговарамо о њој, а један од разлога таквог читања јесте и неговање облика учења који развија оно што заправо јесмо: приповедачка бића. Осим развоја приповедачког капацитета, причама развијамо памћење и вештину повезивања са другима.
Када приче читамо бебама или сасвим малој деци, помажемо им да науче звуке, речи, језик. Учимо их да цене књиге и приче. Подстичемо им машту и радозналост. Помажемо им да открију разлике између стварности и претварања. Подстичемо их на симболичке игре. Замислите какве су добробити од целоживотног читања.
„30 Чика Кекиних авантура“, препоручујем сваком васпитачу, учитељу, родитељу и баки и деки, али пре свега, сваком детету и онима који би желели да оживе дете у себи, бар на тренутке.
Весна Станимировић, васпитач, професор разредне наставе
Сремска Митровица, 19.5.2025.
.
