Математички сам писмен,
изврсно ми знање,
неједнакости нам чине
знаци веће (>), мање (<).
Чињеница која следи,
за памћење лака,
већем броју окренут је
шири део знака.
Број уз који
припијен је ћошак, део ужи,
с мањом вредношћу
одувек он се сложно дружи.
